年10月的一天早上,我背着书包,拿着饭盒,向天山中学走去。我是从古三小学考进天山中学的,很是激动。穿弄堂,走小巷,一路上我蹦蹦跳跳,东张西望,看看能否遇见同学。
突然,一阵钻心的疼痛使我踉跄了一下。我扶住墙,抬脚一看,一块小木板粘贴在球鞋上。我忍痛拔出木板,一根带血的生锈铁钉赫然入目。我脱下球鞋一看,嫣红的血从脚掌处的袜子里渗透出来。我懊恼地望着木板,不知它是从垃圾车上掉下来的,还是晨起生炉子的老太太发现有钉子就随手丢掉的。只是我倒霉,扎得鲜血淋漓,疼得无法穿鞋了,只好拎着鞋,单腿蹦跳着前行。这时,一阵银铃般的声音在背后响起:“这样不行,我扶你走吧。”
我扭头一看,只见一位梳着短发的女孩走了过来。她明眸善睐,椭圆形的脸上闪着明月般的清辉。她捡起那块木板,扶着我向前走,我注意到她胸口别着一枚团徽。她告诉我,钉子有锈,医院打破伤风针。我摇摇头,身无分文,医院?她看出我的窘迫,告诉我放心,她有钱。于是,医院走去。边走边聊,这才知道我们是校友,只是她比我高三届,是高一的小姐姐。我不敢问她姓名,也不敢问她哪一班的。这太唐突了,初次相遇,就打听这些,是不礼貌的。路过垃圾箱,她顺手把木板丢了进去。医院时,医院还没上班。她拿出5元钱,叫我自己去打破伤风针,她帮我去班级请假,并帮我带饭盒去蒸饭。我们那时是自己带米,学校给蒸饭。我连连致谢,她展颜一笑,飘然而去。
我花了两元多,处理了伤口,打了破伤风针。一瘸一拐地走到学校大门口。学校门口的正前方是一大片绿草茵茵的草坪,前面高耸着刘胡兰的雕像,碑座上有毛主席的题词:生的伟大,死的光荣。刘胡兰昂首挺胸,面容刚毅。我习惯性地凝视着刘胡兰的塑像,油然而起敬意。我蹒跚地走着,此刻第二节课铃声已经响了。门口收报刊杂志的阿姨见我一瘸一拐,赶紧过来扶我。
进入教学大楼,万籁俱寂。通道两边是教室,此时已经用绳子拦起,禁止通行,收报阿姨只能扶我到这里。我跨过绳子,推开教室门,进去立正,喊了一声:报告。讲课的是数学老师,他四十多岁,满脸的络腮胡子。他严肃地看我一眼,把我推出门外,顺手关上了门。我沮丧地靠在对面的墙上,这么重要的数学课,听不到了。正当我万念俱灰时,教室门打开了,数学老师走了过来,搀扶着我走进教室。当我坐下后,同学悄声告诉我,数学老师听大家说我被钉子扎了后,连忙开了门。我听了,很是感动。只是数学课,我听得云里雾里的,茫然不知所云。
中午,吃过学校蒸的饭后,数学老师来了,我惶恐地站起来。他微笑着叫我坐下,问今天讲的课有没有不懂的地方。我提出了疑问,他一一解答,又举一反三,我豁然开朗。他见我明白了,就叫我午休一下。接着,他又问了其他同学,帮助释疑解惑。我很是感慨,他讲原则而不乏灵活,严肃而不缺慈祥。
自此以后,每到下午自由活动时分,我就蹒跚着在校园里走,希冀遇到那位好心的小姐姐,道声谢,并还给她钱。但一天天过去,却一直没有遇到她。半个月后的一天早上,我又一瘸一拐地穿里弄,走小巷。银铃般悦耳的声音在我耳边响起:“咦,你怎么还没好?”
我扭头一看,依旧是那明眸,脸庞闪着光洁的清辉。我赶紧道谢,并拿出5元钱。她接过钱,又不解地问了一下。我告诉她,伤口还在化脓。她沉思一下,告诉我,这种情况可能是钉子把鞋底的橡皮扎进去了,医院去看一下。我连说不用,我自己会去。中午是休息时间,我怎么医院。她不再说话,扶着我,蹒跚而行。
中午,她来到我们教室,不由分说,扶起我就走。医院,医生经过清洗、检查,果然在肉里找到了一小块球鞋的橡皮。医生用夹子把它夹了出来,随之消*、上药,还配了一点药,花了一元钱。我只带了还给她的5元钱,医药费自然又是她出。我不好意思地连声道谢,她一笑了之,潇洒离去。我连声叫着小阿姐,一步一趋。她返身扶住我,默默前行。
几天后,伤口愈合,我又活蹦乱跳的。我常去操场玩单杠、双杠,也常在操场旁的小河边徜徉,那里垂柳依依。我也常去天鹅绒草坪上坐坐,高兴起来,呼朋唤友,打几个滚儿。但一直没有遇见那明眸善睐的小阿姐,随身带着的一元钱,也没有机会还给她。
几年后,开始上山下乡,我们67届有50%留在上海的工矿企业。年,居委会组织我们开大会,有个黑龙江*垦农场的知青给我们做报告。她上台时,我眼睛一亮,这正是踏破铁鞋无觅处的那位小阿姐。她依旧短发,明眸善睐,只是原先的清秀变得俏丽。她笑靥如花,侃侃而谈,从个人前途和国家发展的关系,到黑龙江的风土人情,再到知青的战天斗地,让我感慨良多。
报告结束后,我找到了她。她了解了我的情况后说:“天山学子,当学习刘胡兰,她能抛头颅,洒热血,我们还有什么可计较的?”
我当即表示愿意上山下乡,她眉开眼笑,领我去见了居委会主任。主任和她立即到我家拿了户口本,去周家桥街道办事处报了名。一切结束后,我拿出一元钱还给小阿姐。她瞠目结舌,我告知了原委。她笑着说,你能上山下乡,这是最好的医药费。说完,她转身离去。
我辗转去了黑龙江边境,在边境农村,每当我遇到困难畏缩时,或当我患得患失时,我就会想起小阿姐的话:天山学子,当学习刘胡兰。此时,我便醍醐灌顶,奋然而前行。当我也成为一名教师时,我时常会回忆起小阿姐的热情和数学老师的严肃而慈祥,我就会以心血沃灌学生,使他们迈向成功。闲暇之余,我也常在脑际展现天山中学的画面,那弯弯的小河,杨柳依依;那茵茵的草坪,刘胡兰昂首挺胸。最后,画面渐渐凝聚,只剩下那位不知名的小阿姐的特写:短发,明眸善睐,椭圆形的脸庞散发着明月般的清辉……
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作者为天山中学届学生陈奋
编辑:李晶莹、高琴
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上观号作者:上海长宁