扬师德之帆铸师爱之*
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有人说：“老师是人类灵*的工程师。”有人说：“老师是是辛勤的园丁。”有人说：“老师是燃烧的蜡烛，是吐丝的春蚕。”但我一直觉着这些与现实相距太远，老师没有高贵的地位，没有巨额的收入，他们只是默默无闻的干着平凡的工作，这不就是一群平凡的不能再平凡的人吗？
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从平凡中彰显真爱
分享人：张婷，中二班教师
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“捧着一颗心来，不带半根草去”这是对教师师德最好的写照，爱与责任，亦是师德的灵*。
在我们的身边，有很多这样普普通通的老师，她们不是诗人，不能用优美的诗词讴歌她的职业；她们不是学者，不能用深邃的思想思考她的价值；她们不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏她的岗位。她们是培育祖国花朵的幼儿教师，她们热爱自己的工作岗位。
记得小班时，由于孩子年龄小，生活自理能力差，总会有这样那样的状况发生。沫沫是我们班一个分离焦虑很严重的孩子，每天早上来紧紧拉着奶奶的衣服不放，嚎啕大哭，不肯和同伴玩耍，不愿意参加任何活动。梁老师每天耐心陪伴着沫沫，为她擦去眼泪，和她一起游戏转移注意力，亲切地平复着孩子的情绪。由于孩子的依赖，甚至清洁卫生的时候也带着她。经过一段时间，沫沫能情绪较缓和地入园，并尝试着和同伴一起玩耍，还愿意做老师的小帮手，孩子的脸上终于露出了笑容。梁老师作为班级的生活老师，她能把每个孩子都当成自己的孩子一样对待，让他们感受如家一般的温暖、如母亲一般的关爱。
中班的一次午睡，我掀开了鑫鑫的被子叫他起床，却发现鑫鑫尿床了，这已经是一周之内第三次尿床了。“让他先睡旁边这张床吧。”赵老师边给其他孩子穿衣服边对我说。“但是那张床上没有被子啊。”“这样吧，你通知家长送一下裤子，我抱着他等一会，我的衣服先帮他盖着。”就这样日复一日，虽然工作细微琐碎，但赵老师却把全身心的精力扑在孩子们的身上，也毫无怨言。“鑫鑫，你喜欢赵老师吗？”他重重地点了点头，“喜欢就抱抱赵老师”，于是他给了赵老师一个大大的拥抱……
她们是平凡的老师，平凡的外貌，平凡的性格，平凡的身材，什么都很平凡，但在平凡的工作岗位中，她又显得那么得不平凡，这就是老师师德的体现。她们有着对教育事业满腔的热爱，有着对孩子们细致入微的关爱，在这平凡而又伟大的教育工作岗位上实现自己的人生价值。
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的确，教师是平凡的，普通的就像一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒四射。一身粉笔灰，两袖清风，三寸不烂舌，四只眼睛是教师的简笔画。当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那三尺讲坛，我们就在这平凡中奉献着。
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