?书香校园
book
给小朋友的
绘本选购指南
前期活动回顾：书香校园篇之：亲子阅读小技巧好书推荐“心盛暖阳，与爱同行”——星河湾盛荟幼儿园停课不停学活动3岁的孩子正处于语言爆发期，对重复性语言非常感兴趣，对图画中的“彩蛋”乐此不疲父母在选书时最重要的原则就是有趣。
另外进入幼儿园的他们自我意识增强，也会遇到一些生活难题，可以选择一些认识情绪，习惯养成方面的绘本，帮助孩子提高自我照顾能力。
4-5岁的孩子专注力延长了
有了强烈的归属感和秩序感
想象力丰富，理解能力也在上升
父母在选择绘本时可以拓宽类别
逻辑思维类的、社交情商类的
科普生活类的、传统文化类的
都可以尝试
作者：温格尔
教育功能：正义感恩
绘本简介：三个装扮和武器都很奇怪的强盗，在山洞里存放了一箱抢来的金银财宝，却从没想过要使用，直到他们遇到了一个小女孩...
作者：安东尼·布朗
教育功能：亲情感恩
绘本简介：这本绘本用孩子的口吻和眼光，描绘了一位既强壮又温柔的爸爸，满足了孩子对父亲的热爱和崇拜。
教育功能：亲情感恩
作者：安东尼·布朗
绘本简介：和《我爸爸》非常相似，这不过这是孩子眼中无所不能的妈妈。
作者：霍尔茨瓦特/文埃布鲁赫/图
教育功能：认知
绘本简介：这本故事透过一只倒霉的小鼹鼠，寻找到底是谁“嗯嗯”在它头上的过程，让孩子们了解到：每一种动物的排泄形状都不一样。
作者：艾格斯
教育功能：情绪管理
绘本简介：调皮男孩麦克斯和妈妈大闹了一场，没吃晚饭就被关进了自己的房间。就像孤身一人的奥德修斯，麦克斯旋即开始了远航：他驾着小船出发，过了晚上，到了白天，过了一周又一周，过了几乎一整年，终于来到野兽国。
博洛尼亚国际儿童书展最佳童书
是全球儿童出版界最受瞩目的奖项
特别之处在于
整个评分和选书的评审团都是由一群
6-9岁的意大利儿童所组成
这5册绘本强烈推荐给大家
作者：克里斯迪安·提尔曼/文丹尼尔·纳波/图
教育功能：情感教育
绘本简介：故事讲述的是一位勤劳农夫去旅行的故事，是一本非常适合3-8岁孩子阅读的绘本故事，通过这个故事，孩子会更加体会到生活中的幸福之处。
作者：麦什莫泽
教育功能：坚韧乐观
绘本简介：有趣又富有想象力的故事，会让孩子明白，再大的问题也会变得渺小，来自月亮的欢乐和希望，专门献给那些永不言败、永不放弃的孩子。
作者：伊莎贝尔·米尔斯·马丁斯/贝尔纳多·卡瓦略
教育功能：感恩
绘本简介：这个故事为孩子描绘了院子里一年四季的变化、邻里之间的互动，让孩子对生活的热爱从这里开始。
作者：恩斯特·杨德尔/文诺尔曼·荣格/图
教育功能：克服恐惧
绘本简介：这个故事创作的目的是为了帮助小孩子们克服对黑暗和未知事物的恐惧，医院打针的孩子，如何不再害怕看医生，父母可以选择这一本。
作者：安英恩/文金成姬/图教育功能：分析问题解决问题
绘本简介：用块蛋糕搭建的结婚礼堂是什么样子？在奇思妙想中，孩子的想象力、创
造力、合作能力、动手能力都是一种提升。
获得布拉迪斯国际插画双年
展大奖的作品
代表了世界一流的插画艺术水准
希望给孩子美感体验的家长朋友
可以参考这个奖项的绘本
作者：伊凡·巴莱奈塞阿
教育功能：自然观察环境教育
绘本简介：把充满想象力的画面和大自然万物完美融合，带孩子开启一段精彩的自然之旅。
作者：本特·奥莱森·尼斯特罗姆
教育功能：想象力
绘本简介：这个绘本全篇无字，却能让孩子感受到想象力世界的神奇，成为一把打开孩子创作欲的钥匙。
作者：苏珊·格塔迪斯著
教育功能：坚韧
绘本简介：如果你的袜子破了一个洞，你会怎么做？故事中的袜子不屈不挠，也在告诉孩子一个道理：低谷时不沮丧，我们终会找到存在的意义。
文/图：土屋富士夫教育功能：情绪管理
绘本简介：“憋不住”这个题材非常容易引起孩子的共鸣，面对孩子尿床的尴尬，这个故事用幽默缓解尴尬，尤其适合亲子共读。
作者：艾哈玛德·礼萨·艾哈迈迪/文拉辛·赫里耶/图
教育功能：艺术鉴赏能力文化品位
绘本简介：这本绘本荣获了布拉迪斯拉发插画双年展：金苹果奖，帮助提高孩子艺术鉴赏力和文化品位，帮助孩子认识自我、挑战自我、超越自我。
凯迪克大奖被誉为
图画书的“奥斯卡”奖
很多大家熟悉的经典绘本
都来自这个奖项
作者：班（Bang，M.）
教育功能：情绪管理
绘本简介：怎样教孩子学会如何处理愤怒、生气等情绪？这个故事就是一本和孩子谈谈情绪的好绘本。
作者：大卫·威斯纳教育功能：想象力
绘本简介：无字书的魅力，就在于引导孩子发现故事。这是一本“疯狂”的图画书，孩子会越看越起劲，越看越有收获。
作者：大卫·香农教育功能：安全感
绘本简介：这个经典绘本相信不用大叔介绍太多，大卫的作品没有孩子不爱！这本书与其说是给孩子看的，不如说是给家长看的。没有失败的孩子，这些都是成长的机会。
作者：埃里克·罗曼/图文教育功能：宽容
绘本简介：这是一本赞颂友谊的绘本，这是一个关于宽容的故事，会让孩子明白，只有接受朋友的缺点，友情才会长久，这就是友谊的真谛。
作者：马修·科德尔
教育功能：想象力
绘本简介：这是一个关于爱的故事。这是一本无字书，对于思维本来就很活跃，没有被世俗印象给框住的孩子来说，简直就是他们放飞灵感，随意构思的最好机会！
作者：罗伦·乔尔德教育功能：饮食习惯培养
绘本简介：孩子挑食，不吃这也不吃那？别着急，和孩子读一读这个绘本故事，当健康属于孩子，家长也就不头疼了。
作者：海伦·库柏
教育功能：爱与包容
绘本简介：这是一个关于爱与包容的故事，也是一个启发孩子如何处理朋友之间矛盾的故事，也是一个让家长反思亲子关系的故事。
作者：约翰·伯宁罕教育功能：分享
绘本简介：让孩子学会分享，请读甘伯伯！
作者：巴胡教育功能：想象力、脑力
绘本简介：这是一套给孩子的经典视觉大发现绘本，美到让孩子尖叫！通过有趣的图画，引领孩子们在不断变化的画面中去寻找、探索。
最后是为幼儿园小朋友推荐的
4月份主题绘本
根据幼儿园教学节奏与季节变化
这几本绘本重点帮助孩子
了解基本社会规则，建立自我意识
同时结合4月份的季节特点与节日主题
自然科普类绘本也是很好的选择
作者：安娜·耶纳斯
教育功能：情绪管理
绘本简介：这是一本教孩子认识情绪、学习情绪管理的绘本。把抽象的情绪概念，变幻成呆萌可爱的情绪小怪兽，告诉孩子什么是快乐、忧伤、愤怒，教会孩子做真实的自己。
作者：朵琳·克罗宁/文哈利·布里斯/图
教育功能：想象力
绘本简介：谁说科学一定是严肃无趣的？这本绘本不仅能让孩子在捧腹大笑中学习到生物与地球的相关知识，还会教孩子学会发现自己的特长，拥抱自己的梦想。
作者：贝西·艾芙瑞
教育功能：情绪管理
绘本简介：这个绘本献给每个“爱生气”、“经常发脾气”的孩子，面对负面情绪，可以向书中那样恰当地释放怒气，而不是将怒气封锁起来。也献给每位父母，别抑制孩子的情绪，而是教会孩子如何自我疏导。
作者：詹妮弗·劳埃德
教育功能：适应能力自信心
绘本简介：这个绘本献给每一位幼儿园小朋友，只因为你们都是最棒的。
作者：埃米·扬著
教育功能：自我认知
绘本简介：这个绘本故事是“大脚丫”成长四部曲之一，父母可以通过绘本告诉孩子，坚持自己的热爱，坚持自己的努力，梦想终究可以开花。
作者：塞尔/著博南尼/绘
教育功能：环保教育
绘本简介：很多幼儿园都会在4月份开展环保主题教育，父母也可以利用这个绘本故事，给孩子讲讲地球的现状，讲讲环保的意义。从小爱护自然的孩子，也一定会被生活善待。
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-图文转载自“乔智大叔”-
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