导语：10月29日起，厦门启动3~11岁儿童新冠接种工作，截止到11月15日21时，厦门3~11岁儿童累计接种人数已达到46万多。
刚面对突如其来的通知时，家长们都“炸锅”了。一方面因为所谓的“知情同意书”而担忧；另一方面也因为孩子能否打疫苗而困惑。
但是，大多数家长，最后还是放下了心中的担忧和疑虑，选择服从安排，支持工作，短短十几天接种人数就超过了49万。为了解决还在迟疑的家长们心中的疑惑，下面就给大家分享一些儿童接种的注意事项。
01为什么有的家长不愿意孩子接种呢？
想要解决问题，我们首先就要对症下药，了解问题产生的根本原因。部分家长不愿意自家孩子接种疫苗的原因无外乎有两个大的方面。
1、害怕不安全
作为监护人，家长从替子女做出决定并签下“知情同意书”的那一刻起，也就默认了一切责任后果自负，千斤重担一肩扛起，所以，不少家长，会因为这个原因而担忧，所以不想让孩子承担这个风险。
其实，目前的研究结果表明，疫苗对儿童安全性高，产生抗体的效果也很好。
6月28日，科兴控股生物技术有限公司在医学期刊《柳叶刀-感染病学》发表了该公司新冠疫苗在3~17岁健康儿童和青少年中的I/II期临床试验数据。试验结果显示，该疫苗对这个人群是安全耐受，并可诱导机体产生较强的抗体应答。
这项双盲、随机试验有名参与者，包括1.5μg疫苗组、3.0μg疫苗组和安慰剂对照组，间隔28天接种两剂。这是全球首个有低至3岁儿童参与的新冠疫苗临床试验。
结果显示，27%的受试者出现了至少一项副作用，用1.5和3.0μg组副作用没有差别，主要包括疼痛和发烧，但都是轻中度，仅有两名幼儿出现了程度较高的反应（发烧）。所有受试者都没有出现严重的副作用。
在效果方面，3.00μg疫苗组在第一期和第二期实验中，接种两针28天后都%产生了抗体应答，并且3.0μg疫苗组的中和抗体滴定度（.2）比用1.5μg（86.4）的高，因此结果更支持使用3.0μg剂量。
但即使是相对较低的1.5μg疫苗组，产生的中和抗体滴定度（86.4）都远远高于之前试验里用3.0μg疫苗的成人（44.1）和老年人（42.2）。这可以理解为，儿童青少年接种疫苗的免疫效果是优于成人的。所以，我觉得给孩子打疫苗还是很有必要的。
2、家长的逆反心理
网上有一句话是这么说的：“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”，接种疫苗的事情，本来就一直强调是“自愿行为”。结果，有的学校还一直强迫家长带着孩子去打，甚至网传“幼儿园不打疫苗不能去学校”的消息。
或者是没有在家长群通知的，不过换了个名头，改用填写问卷的形式来进行，“换汤不换药”。
家长们本来就担心孩子的安全问题，再被学校一强迫，心里就更加糟糕了，可想而知肯定会有抵触情绪。家长们碰到这种情况可以跟有关部门反映，不要乱了情绪，了解相关的疫苗接种知识，要支持有关部门的工作。
02低龄儿童接种疫苗需要注意哪些问题呢？
给大家分析完部分家长不愿意自家孩子接种疫苗的原因以及解决办法之后，我们就要去了解关于疫苗接种的一些知识了。
1、3~11岁儿童应该接种哪种疫苗？
国内的新冠疫苗，按照生产工艺来分，有灭活疫苗、腺病*载体疫苗和重组蛋白疫苗三大类。目前，有关部门仅批准了国药集团中国生物北京生物制品研究所、武汉生物制品研究所和北京科兴中维生物技术有限公司生产的灭活疫苗用于3~11岁人群接种，原则上采用同一个厂家疫苗完成全程接种。
2、3~11岁儿童接种多少剂次？
接种2剂，2剂之间的接种间隔建议要大于或等于3周，第2剂尽量在8周内完成，至于加强针等进一步的通知。
3、儿童接种新冠疫苗有必要吗？
这是很有必要的，一方面，儿童防疫意识还比较薄弱，很难维持安全的社交距离，学校的密度较高，孩子抵抗力也偏差，一旦出现感染源，很容易扩散。
另一方面，现在的感染者，儿童群体越来越多，在学校这样的人员密集场所发生的情况也多。比如：9月份福建疫情最早发现于学校，期间至少有92名14岁及以下儿童感染者；11月份，郑州出现12例感染者，9名为儿童；包括莆田的4岁小男孩独自去隔离，看得真是让人泪目。
所以，我觉得儿童接种新冠疫苗真的非常有必要。
4、接种前需要注意什么？需要携带哪些资料呢？
接种前注意不要空腹，穿着宽松的衣物方便接种，全程佩戴口罩，最好有家长陪同，家长也要提前跟孩子沟通好，给孩子提前做好思想工作，避免发生混乱的场面。
接种前要注意携带好接种者本人的身份证或户口簿、预防接种证等材料。接种时需现场出示“接种条码”，自愿签署“知情同意书”后，按照工作人员指引进行接种。
接种后需留观30分钟，如果接种后出现不适，应及时就医，并报告接种单位。与其他疫苗至少间隔14天以上，但如遇动物致伤或出现外伤等原因需接种狂犬病疫苗、破伤风疫苗、免疫球蛋白时，可不考虑该间隔。接种后还需继续佩戴口罩，做好通风、洗手、社交距离等防控措施。
03结语
在莆田疫情中，对于儿童感染新冠问题，中国工程院院士、天津中医药大学名誉校长张伯礼在答复科技日报记者提问时分析：这次疫情也暴露出，12岁以下儿童是当下疫情防控的薄弱点。
张伯礼表示，中医理论认为儿童“脏腑娇嫩，形气未充”，身体免疫力不如成年人，学校人员密集，一旦发生疫情，容易在短时间内形成较多的病例；并且小儿的病程发展快，救治更加复杂。
作为孩子的家长，有人不愿意给孩子接种，但是有人愿意给孩子接种。那些给孩子接种的家长会非常不愿意自己的孩子跟未接种的孩子在同一个班。这样的话，学校应该怎么做呢？难道把未接种的分一个班，接种的分一个班吗？
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